ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА

​2016-2017 учебный год

Отчет областного научно-методического центра  за 2016 – 2017 учебный год по теме "Создание здоровьесберегающей образовательной среды в организации профессионального образования в условиях реализации ФГОС СПО".

​2015-2016 учебный год

1. План работы областного научно-методического центра ОГБПОУ УМК
2. Отчёт областного научно-методического центра ОГБПОУ УМК

​2011-2014  годы

Колледж является участником Программы развития инновационных процессов в дошкольных общеобразовательных организациях, общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и организациях дополнительного образования Ульяновской области на 2015-2020 гг. в статусе Областного научно-методического центра по теме «Формирование здоровьесберегающей образовательной среды в учреждении профессионального образования в условиях внедрения ФГОС СПО».

Здоровьесберегающая среда образовательного учреждения – это совокупность управленческих, организационных, обучающих условий, направленных на формирование, укрепление и сохранение нравственно-социального, физического, психического здоровья и адаптация обучающихся и педагогических работников на основе психолого-педагогических и медико-физиологических средств и методов сопровождения образовательного процесса, профилактики факторов «риска», реализации комплекса образовательных мероприятий.

​Перечень материалов инновационной деятельности

 Результаты деятельности по этапам

1 этап

Выпуск методического пособия «Создание здоровьесберегающей  образовательной среды в учреждении профессионального образования в условиях внедрения ФГОС СПО нового поколения».

2 этап

• Опубликованы статьи:

1. Димитриева О.А. "Формирование здоровьесберегающей среды в ОГБОУ СПО Ульяновском медицинском колледже", 
   Педагогический вестник «Разговор о главном…», выпуск №2 УИПКПРО Ульяновск, 2012.
2. Айнулина Р.Ф. "Центр Здоровья в ОГБОУ СПО УМК", Педагогический вестник «Разговор о главном…», выпуск №2 УИПКПРО Ульяновск, 2012.
3. Софронычев А.В. "Формирование здоровьесберегающей образовательной среды в условиях внедрения ФГОС СПО нового поколения", 
   Сборник материалов конференции «Менеджмент устойчивого успеха», Казань, 2013.
4. Герасимова Л.И. "Формирование профессиональных качеств в комфортной психоэмоциональной среде", Педагогический вестник «Разговор о главном…», выпуск №3 УИПКПРО Ульяновск, 2012.
5. Смирнова Е.В. "Формирование здоровьесберегающих компетенций обучающихся", Педагогический вестник «Разговор о главном…», 
   выпуск №3 УИПКПРО Ульяновск, 2012.
6. Димитриева О.А. "Студенческое научное общество как форма исследовательской деятельности обучающихся", Сборник Всероссийской научно-практической конференции «Экологическое образование: проблемы, идеи, инновации» Ульяновск, январь 2013г.

3 этап

• Опубликованы статьи:

1. Айнулина Р.Ф. «Система профориентационной работы в ОГБОУ СПО УМК» Педагогический вестник «Разговор о главном…»    
2. Стешина Т.В. Сценарий мероприятия «Мы выбираем жизнь». Педагогический вестник «Разговор о главном…» 
3. Софронычев А.В «Формирование здоровьесберегающей образовательной среды в условиях внедрения ФГОС СПО нового поколения»,  Сборник материалов областной научно-практической конференции посвященной 20–летию областной Программы развития инновационных процессов в образовательных учреждениях.
4. Бурдина М.И., Димитриева О.А. «Внедрение индивидуальных образовательных траекторий в ОГБОУ СПО УМК Ульяновский медицинский колледж» Педагогический вестник «Разговор о главном…» 
5. Наумова Р.Ю. «Реализация права обучающихся на охрану здоровья путем формирования здоровьесберегающей образовательной среды» Сборник V Международной научно-практической конференции «Права детей -  детям!»

• Подготовлены методические рекомендации для руководителей образовательных учреждений СПО «Проектирование здоровьесберегающей образовательной среды в учреждении профессионального образования в условиях внедрения ФГОС СПО»

4 этап

• Подготовлены и проведены:

1. Семинар - практикум для заместителей директоров по учебной работе «Психодидактический компонент здоровьесберегающей образовательной среды: управленческий и технологический аспекты»
2. Семинар - практикум для заместителей директоров по воспитательной работе «Социальный компонент здоровьесберегающей образовательной среды»
3. Совет директоров профессиональных образовательных организаций Ульяновской области  «Создание здоровьесберегающей образовательной среды в организациях профессионального образования в условиях внедрения ФГОС СПО»

• Опубликованы статьи:

1. Димитриева О.А. «Реализация модели здоровьесберегающей образовательной среды», Специалист № 3, Москва, 2015.
2. Бурдина М.И.,  Димитриева О.А. «Внедрение индивидуальных образовательных траекторий в ОГБОУ СПО УМК» Специалист № 3, Москва, 2015.
3. Бурдина М.И., Ефимова О.В. «Сопровождение информатизации образовательного процесса»  Специалист № 3, Москва, 2015.